Artefato (PETIC) colégio Bom Pastor

Artefato petic colegio bom pastor from Wesley Melo

Rede Wireless para empresas, hotéis e escolas

A grande dúvida é qual rede wireless vem a ser adequada para meu negocio?
Necessidades em comum tanto seja rede wireless para seu escritório, empresa pequena, médio ou grande porte, escolas e hotéis:

• Precisa de pelo menos duas redes com nomes diferentes, uma apenas para visitantes, isolada da minha rede interna para maior segurança  e outra para rede interna e int
• ernet para os funcionários.
• Na minha empresa, hotel ou escola tem várias salas ou andares e preciso expandir a rede wireless. Porém, preciso manter os mesmos nomes(SSID) e quando mudar de lugar, automaticamente muda para o ponto de acesso com o maior sinal.
• No meu Hotel, preciso de uma senha wireless aleatória para cada usuário ter uma maior segurança e evitar que vizinhos fiquem acessando de forma permanente. Estas são as demandas mais frequentes para todos os cenários e recomendamos dois perfis, ambas são soluções confiáveis, estáveis e eficientes.

Para pequenas e medias empresas e hotéis recomendamos  o Access Point Ubiquiti UAP LR e o Access Point Cisco WAP121
Para escolas com um uso mais intenso, com muitos dispositivos simultâneos em horários picos,  Access point Ubiquiti UAP PRO ou Access point CISCO WAP321
Rede wireless para grandes empresa recomendamos já ir para a família de access point aironet da Cisco como o modelo Aironet AP1142N entre outros.
Tem uma série de variáveis de ambientes para ca
da caso, e por isso tenha este artigo como mais uma referência. Se você ainda está em fase de compra, consulte-nos antes, vamos ajudar no seu projeto para que seja bem dimensionado e bem sucedido.

Uso de tecnologia no ensino melhora em 32% rendimento em matemática e física, aponta estudo

 

Um projeto realizado pelo núcleo de ensino da Unesp (Universidade Estadual Paulista) mostrou que o uso de ferramentas tecnológicas educativas melhoram em 32% o rendimento dos alunos em matemática e física em comparação aos conteúdos trabalhados de forma expositiva em sala de aula.
O estudo Objetos de Aprendizagem em Sala de Aula: Recursos, Metodologias e Estratégias para a Melhora da Qualidade de Ensino foi desenvolvido durante dois anos e avaliou o desempenho de 400 estudantes de oito turmas de 2º e 3° anos do ensino médio da escola estadual Bento de Abreu, em Araraquara, no interior de São Paulo.
Para tanto, as aulas foram divididas entre expositivas e atividades que contavam com o que a pesquisa chama de objetos de aprendizagem, ou seja, recursos tecnológicos que permitem a interação com o conteúdo, como animações, simulações e jogos. Um desses games, por exemplo, ensinava análise combinatória. Nele, os alunos precisavam analisar quantas possibilidades de roupa Susana, a bonequinha animada, poderia usar para ir à balada. Já em outro, usavam o jogo para organizar diferentes times de futebol para aprender sobre arranjo.
Diante da experiência, a pesquisa mostrou que os estudantes com menor desempenho em sala de aula obtiveram maior rendimento com o uso das ferramentas tecnológicas. Aqueles com média cinco, ou abaixo desse valor, melhoraram em 51% seu desempenho em física e matemática. Já aqueles com média acima de cinco, obtiveram um ganho médio de 13%.

 

Apresentação Final

apresentação final PETIC from Wesley Melo

Monitoramento à distância – e na palma da mão

Popularização de câmeras IP

 Monitorar um ambiente não requer mais muito dinheiro, nem exige conhecimentos técnicos aprofundados. A popularização de algumas tecnologias e até mesmo a evolução das redes sociais se encarregaram de facilitar a vida de quem quer ficar de olho em sua casa ou escritório. Basicamente, há dois sistemas para monitoramento remoto. O primeiro, utiliza dispositivos conhecidos como câmeras IP. O outro, mais limitado, opera com ajuda das redes sociais(Que não é valido para o nosso caso). Para colocar o primeiro sistema em operação, é preciso unir hardware e software. O hardware são basicamente as câmeras que farão a captura de imagens – com ou sem a ajuda de fios. Conectadas diretamente à internet (daí o nome câmera IP, de internet protocol, ou protocolo de internet), elas podem transmitir imagens ao usuário onde quer que ele esteja. Com 150 reais, é possível adquirir um modelo básico, caso da DCS – 910, com fio, fabricada pela empresa de eletrônicos D-Link.

As opções sem fio, mais caras e avançadas, permitem imagens de melhor qualidade e conseguem operar mesmo no escuro. Esses dispositivos podem custar até 3.000 reais, com taxa de instalação. Mas não é preciso gastar tanto. O modelo SC3171G, da TP-Link, pode ser encontrado por 340 reais no mercado. A SNB-1001, da Samsung, custa 514 reais, sendo que o item oferece um sistema de reconhecimento facial.

 Resolvida a questão do hardware, resta ao usuário escolher o software a partir do qual receberá as imagens de sua residência na palma da mão, ou seja, em seu smartphone. Os dois melhores aplicativos para iPhone são compatíveis com a maioria das câmeras: o gratuitoNetcamViewer Mobile e o IP Câmera Viewer, que pode ser adquirido na App Store por 2,99 dólares. Proprietários de smartphones com o sistema operacional Android, do Google, podem baixar grauitamente o programa MEye ou comprar o IP Cam Viewer por 4,99 dólares.

10 Vantagens de ser ter um software de gestão escolar mais eficaz

Aumentar a captação de alunos, fidelizar os clientes, melhorar o relacionamento e otimizar os processos operacionais, são algumas das necessidades de todo gestor de uma instituição de ensino. O software de gestão escolar deve oferecer todos essas opções, ser completo, seguro e fácil de usar.

“A solução é uma ferramenta que deve ser única e eficaz, para que apenas um sistema gerencie toda a escola. Com isso, todos os colaboradores ficam aptos a executar qualquer tarefa de forma ágil”, afirma Walter Saliba, diretor da Prima, empresa desenvolvedora do software SophiA Gestão Escolar, que oferece soluções de gestão para escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.

“A escolha da ferramenta adequada, aliada a uma boa implantação, certamente irá gerar muitos benefícios para a instituição”.

Veja a seguir quais vantagens que um software de gestão escolar, a exemplo do SophiA, pode proporcionar as instituições de ensino:

1 – Aumento na captação de alunos
Ter opções que tornam possível identificar o retorno com cada ação de marketing. A visão do negócio como um todo potencializa a identificação de oportunidades. É importante que o software ofereça ferramentas para o gerenciamento de contatos e permita a elaboração de estratégias para a captação de novos alunos.

2 – Redução na evasão escolar
É imprescindível estar sempre atento às faltas de cada estudante, bem como identificar os motivos da evasão escolar. A ferramenta de gestão escolar precisa contribuir para o desenvolvimento de ações preventivas à evasão e para a fidelização dos alunos.

3 – Redução dos níveis de inadimplência
O sistema tem de ajudar o gestor da instituição também no acompanhamento e cobrança a alunos inadimplentes, com notificações tanto para os pais e responsáveis, quanto para a administração da escola, para que ambos estejam cientes das pendências financeiras.

4 – Controle financeiro eficiente
É importante que exista um rigoroso controle do contas a pagar, bem como dos recebimentos realizados e futuros. Esta funcionalidade favorece o controle do fluxo de caixa e a melhora na rentabilidade.

5 – Equipes mais produtivas
Automatizar os processos operacionais e fornecer acesso instantâneo às informações, torna os procedimentos muito mais rápidos, e permite que as atribuições de cada funcionário sejam executadas de forma rápida e com qualidade.

6 – Foco no cliente, não em processos
Simplificando rotinas administrativas de forma eficiente e confiável, toda a instituição pode se concentrar em tarefas mais importantes como o bom relacionamento com pais, responsáveis, alunos e mais importante: qualidade de ensino e da prestação de serviços. É imprescindível também que o software mantenha um histórico das ações de cada cliente, para que em outra ocasião, o colaborador que atendê-lo fique a par da situação rapidamente, e consiga dar continuidade no atendimento.

7 – Suporte às decisões gerenciais
Para que as decisões estratégicas, que são imprescindíveis em qualquer empresa, sejam eficazes, o software deve dar suporte para informações gerenciais em tempo real através de relatórios, planilhas e gráficos de forma rápida e simples. É sempre mais efetivo avaliar os resultados em cima de fatos.

8 – Fidelização e satisfação dos pais e responsáveis
É sempre importante que o relacionamento com os pais e responsáveis seja positivo. Os softwares devem ofereçer formas inovadoras de interação com os clientes da escola, demonstrando que a instituição está atenta às necessidades e segurança do aluno, bem como as preocupações dos familiares, que podem acompanhar o desempenho e a frequência de seus filhos mesmo a distância.

9 – Completo e fácil de usar
Um software com tantas funções, que seja completo e auxilie em todas as demandas escolares deve ser completo, por este motivo, sua utilização é complexa, correto? Não! O software tem de ser fácil de usar, prático e de rápido aprendizado. As demandas internas e atendimento necessitam de agilidade.

10 – Flexível e modular
Cada escola tem sua peculiaridade. Portanto, o melhor software é aquele que atende a demanda escolar, fique adequado ao perfil da instituição e consiga suprir às suas necessidades específicas.